音乐表演专业

培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的音乐专业基本知识，具备多层次知识结构、多元文化素养、富有创新精神和责任感，有音乐表演和实践能力，能够在专业文艺团体、艺术院校等相关部门，从事与音乐相关的研究、教学、表演、管理等方面的综合型高级音乐专业人才。

主干学科：声乐表演、器乐表演　　

主要课程：声乐舞台表演艺术、器乐舞台表演艺术、音乐基本理论、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、中外音乐史、中国传统音乐概论、复调基础理论、歌曲作法、艺术概论、音乐表演技巧、合唱（奏）与指挥等。

主要实践性教学环节：包括专业实践、演出实践、社会实践和毕业实习等，安排在第一至八学期。　　

就业方向：学生毕业后，可在电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

音乐学专业

培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的音乐专业基本知识，具备一定的音乐教育理论能力、多层次知识结构、多元文化素养，能够独立进行所从事的音乐专业学科研究并具有较强的教育教学能力和创新能力的应用型高级音乐专业人才。

主干学科：声乐、器乐。

主要课程：声乐表演主科、器乐表演主科、视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、中外音乐史、中国传统音乐概论、合唱（奏）、复调音乐、形体训练、配器、合唱与指挥。

就业方向：学生毕业后，可在市县级中等专业技术学校、中小学、社会文艺团体、新闻、出版、广播、影视机构从事音乐教育、音乐表演、音乐制作和编辑工作。

视觉传达设计专业

培养目标：视觉传达设计专业旨在培养掌握艺术设计的相关知识，具有良好艺术修养、艺术设计及实践能力，掌握本专业所必需的基础理论和专业知识，能够运用专业设计的方法技能，独立从事包装、广告、空间展示、平面设计等工作，具有一定的艺术修养和审美能力的应用型人才。专业方向上以空间、平面及数字媒体中的视觉传达设计为主导，课程设置强调交叉性和开放性，培养的学生能够适应时代发展，对社会需求具有较强的适应能力。

主干学科：艺术学。

主要课程：设计素描、设计构成、设计思维、VI设计、广告设计、摄影、计算机辅助设计、插画设计、网页设计、数码互动设计等。

就业方向：视觉传达设计专业注重培养学生的创新意识、设计策划能力与跨媒体的设计实践能力，有针对性地设置了不同方向的选修课程系列，对优秀本科生每届均有保送研究生的名额，就业领域包括国家重点发展的设计产业相关领域、专业设计机构、政府部门、教育机构、文化艺术单位、广播影视及新兴媒体行业等。

产品设计专业

培养目标：较扎实的工艺美术基础知识；具有新产品的研究与开发的初步能力，有较强的实验技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的外语应用能力；具有计算机应用、CAD设计、计算机辅助造型设计等基本软件的应用能力；具有较强的平面设计、立体造型设计等设计和创新能力。

主干学科：艺术学、人机工程学、材料学、设计心理学。

主要课程：计算机文化基础、实用英语、素描、形态学、产品语义学、机械制图、CAD设计、模型工艺、产品色彩设计、工业造型设计、CIS设计、专业摄影、人机工程学、环境设计、三维动画设计等。

就业方向：毕业生可从事产品设计、家具设计、展览展示设计等众多设计领域的工作。

环艺设计专业（招生计划：  人）