welcome欢迎光临威尼斯553932018级本科生德育开题工作安排

“德育答辩”是对学生品德、心理、行为和素质方面的综合考核，可以引导学生更好地完成学业，促进自身的全面发展。为进一步推广德育答辩工作理念，拓宽德育答辩的教育外延，挖掘教育内涵，教育和引导一年级学生认真思考规划自己的大学生活，学院继续推进在2018级本科生中开展德育开题工作，具体要求如下：

一、实施目的

1、把握大学生思想动态、学生入校后学习、生活表现。

2、引导学生制定切实可行的大学生活规划。

3、着重加强在大学生在思想品德及行为养成方面的成长计划。

二、组织机构

1、学院德育答辩工作委员会

组 长：夏瑞丽 王燕平

副组长：田维飞 李仁伟

成 员：学科部主任、副主任、各班班主任、辅导员

2、学院德育答辩评审委员会

主席：田维飞

成员：各班班主任、辅导员、班长、团支书

3、建立联系制度

建立学院领导联系班级制度，各系各专业老师指导所在专业的德育教育的各个环节；各班主任负责组织本班德育教育的各个环节。

三、实施程序

1、个人资料填写：每名学生按照要求认真填写学生处统一发放的《大学生德育开题报告书》。

2、各班负责人确定德育答辩时间地点后，报学院备案，学院将视情况安排相关老师抽查督导。

3、要求以班级为单位，结合班级特色、集思广益，以学生容易接受、喜闻乐见的形式设计好德育论文开题会的策划方案，每位同学在开题会上以个人为单位进行陈述自己对四年的规划，进行答辩。在组织过程中力争做到与我校品德教育相结合、与德育论文答辩相结合、与学生日常教育管理相结合、与优秀班集体创建相结合，切实提高思想政治教育的针对性和实效性。鼓励学生在德育论文开题中使用多媒体课件，以图文并茂的形式反映大学成长历程。

4、要求各班主任出席本班德育开题答辩现场，认真填写班主任评语；综合学生的书面总结、答辩情况和在校期间表现情况，对每位同学给出综合评定成绩（评分表见附件1）。

5、各班级力争为每位学生留下图片资料、音频资料等各类影音资料，妥善保管每位学生的德育开题资料，以备中期检查、德育答辩工作安排使用。

四、撰写要求

1、所有学生必须端正态度，结合自己的大学生活及思想收获，独立完成德育开题答辩材料撰写工作，严禁抄袭和雷同，否则德育答辩工作委员会将不予评定；

2、学生结合个人成长目标撰写德育开题论文，树立远大理想，明确人生目标；

3、《大学生德育答辩报告书》涵盖学生四年的三个阶段的相关德育评审，最终将装入本科生档案，各班应妥善保存以免丢失，填写页面不得涂改、不得损坏。

4、德育开题论文内容包括对大学的认识、对自我的认识、文明行为的养成、道德规范的遵守、大学生活规划等，也可自行命题，文章字数要求1000字以上，并且要认真填写大学四年的奋斗目标。

五、材料上交

1、德育报告书由班主任负责填写评语后，于4月25日前交到学生科，统一归档管理。

2、4月25日前，各班统一上交德育开题答辩过程的高清电子照片或视频（主要照片背景要有“2018级本科生德育开题”字样），并及时撰写德育开题新闻稿，打包后以班级命名统一发到1821232486@qq.com。

3、德育答辩开题相关纸质材料报送文澜院二单元学生科办公室。

4、联系人：陈浩。

附件1：

2018级本科生德育开题考核标准

1、在校表现占20分、撰写的报告质量占30分、答辩表现占50分。

2、德育开题会学生现场表现分别从态度是否认真、准备是否充分、思考是否深入、内容和形式是否具有新意等四个方面进行考核，在评审过程中要以分数为导向，鼓励学生用生动灵活的方式表达自己真实想法，对于能够提升会场氛围，引起广泛共鸣的学生应考虑适当加分。

3、按照以上原则，可根据实际情况对评分的方式方法进行适当创新，以提高考核工作的公平性。